"Казахстан серьезно отстает от развитых стран" - Токаев об образовании

Касым-Жомарт Токаев принял участие в третьем заседании Национального совета общественного доверия (НСОД), передает BaigeNews.kz.

Члены совета обсудили развитие человеческого капитала и вопросы образования в стране.

"Казахстан серьезно отстает от развитых стран по результатам международной оценки уровня знаний наших учащихся. Можно привести множество объяснений подобного отставания. Основная причина в недостаточности выделяемых на образование средств, а также в отсутствии системности и продуманности реформ в этой исключительно важной сфере. По сути дела, образование – это важнейшая отрасль экономики. Что касается недостаточности выделяемых на образование средств, то этому есть причины - надо жить по средствам. Но в среднем, мы тратим на одного учащегося менее 1 тысячи долларов в год. Тогда как первая десятка стран-лидеров рейтинга PISA на одного учащегося тратит от 10 до 14 тысяч", - сказал Глава государства, выступая на заседании НСОД.

Базовым условием качества образования является школьная инфраструктура, соответствующая современным санитарным нормам и стандартам оснащенности и эргономики. Казахстанской школе необходимо хорошо оборудованные и небольшие по количеству учащихся классы, отметил Президент.

"Многое уже делается. По государственной программе образования к 2025 году планируется построить 800 новых школ более чем на 650 тысяч мест, 114 интернатов для сельских опорных школ, более 700 спортивных залов. В рамках реализации дорожной карты занятости в этом году запланировано строительство 80 новых, реконструкция 16, проведение ремонта 1700 объектов образования", - сказал Касым-Жомарт Токаев.

Президент отметил, что в программе отсутствуют проекты так называемого имиджевого характера международного масштаба.

"Основные средства мы направляем на развитие абсолютно прикладных отраслей, прежде всего образования и здравоохранения. Важно, чтобы задача по инфраструктурному развитию решалась не только за счет государства, но и с помощью государственно-частного партнерства. Иначе, с учетом нашей положительной демографической динамики мы всегда будем в роли догоняющих. Все необходимые нормативные-правовые механизмы для проектов ГЧП имеются. В то же время считаю необходимым проработать вопрос финансовой привлекательности инвестиций в образовательную инфраструктуру", - сказал Глава государства.

Он поручил рассмотреть возможность повышения нормативов подушевого финансирования, изменения сроков, сумм и структуры затрат, возмещаемых по проектам ГЧП. При правильном подходе это обеспечит решение двух задач – инвестиции в образование и расширение сбыта для отечественных строительных компаний.

Кроме этого, Президент отметил еще одну важную задачу – сокращение разрыва между городскими и сельскими школами.

"По данным PISA в настоящее время разрыв составляет 1,5 года. Все дети, независимо от места проживания или социального статуса должны иметь доступ к качественному образованию. Для сокращения разрыва предстоит обеспечить сельские малокомплектные школы квалифицированными педагогическими кадрами", - сказал Касым-Жомарт Токаев.