Подушевое финансирование введут в 80 школах Астаны с 1 сентября

Норматив подушевого финансирования на одного ученика по Астане составляет порядка 220 тысяч тенге.

Подушевое финансирование внедрят в 80 столичных школах с 1 сентября текущего года. Об этом в кулуарах Республиканской августовской конференции педагогических работников сообщила вице-министр образования и науки Бибигуль Асылова, передаёт корреспондент BNews.kz.

Работу над внедрением подушевого финансирования в учебных заведения министерство начало разрабтывать в 2013 году. По словам вице-министра, проект неоднократно апробировался по всей стране: как на базе городских школ, так и на базе сельских школ.

"Мы уже подошли к тому, что мы готовы на примере Астаны запустить все школы к подушевому финансированию, высокая степень готовности у нас на сегодняшний день есть. Полное масштабирование этого проекта начнётся во всех школах страны с 2020 года. Без привязки к месту жительства, и это основной компонент подушевого финансирования: какую школу выберет ученик, туда и пойдут деньги. Даже если родители поменяют место жительства", - рассказала Асылова.

Она отметила, что со стороны администрации школ неправильно требовать привязки учеников к месту жительства. По этому вопросу на сегодняшний день проводятся работы с департаментами образования.

На сегодняшний день средний норматив подушевого финансирования на одного ученика по Астане составляет порядка 220 тысяч тенге.

Основными задачами подушевого финансирования являются: выравнивание стандарта образования на одного ученика; повышение конкурентоспособности, финансирование точечно на каждого ученика, сокращение поборов в школе.

"В рамках подушевого норматива рассчитаны все расходы, которые необходимы для того, чтобы ученик получил те знания, которые ему нужны и та, среда, которая его окружает, в полном объёме функционирует", - сказала Бибигуль Асылова.

В казахстанских колледжах также реализуется проект подушевого финансирования, однако пока только в трёх регионах.

"В принципе этот норматив действует, но он неровный. Когда мы рассчитывали подушевой норматив в школе, мы просчитали экономически сколько стоит госстандарт образования на одного ученика. Каждый ученик нашей страны должен быть в равных условиях. К сожалению, на сегодняшний день картина совершенно разная в разрезе регионов (по колледжам)", - сказала она.