Школьники будут учиться по книгам из "золотого фонда" в Акмолинской области

Районная школа в Акмолинской области стала обладателем учебников ведущих мировых авторов.

По поручению Главы государства Нурсултана  Назарбаева в рамках спецпроекта "Новое гуманитарное знание: 100 новых учебников" программы "Рухани жаңғыру" переведены первые 18 учебников, передаёт корреспондент BNews.kz. Первый комплект учебников в дар от республиканского проектного офиса получила Акмолинская область.

Фото акимата

"Сегодня эти книги переданы в кабинет "Рухани жаңғыру" Жаксынской школы № 2. Такое решение обусловлено тем, что этот кабинет открыт одним из первых в Республике. Также поводом послужила победа детей Жаксынского района на саммите детских общественных организаций, проведенного Республиканским союзом детских общественных организаций "Жулдыз" под руководством Елены Дмитриенко. Учащиеся стали обладателями гран-при за особый вклад в развитие детского лидерства. Важно отметить тот факт, что эти учебники предназначенны для ВУЗов и Жаксынская средняя школа №2 единственная и первая в республике, которая удостоилась такой награды", - подчеркнули в управлении внутренней политики регионального акимата.

В мероприятии приняли участие директор ТОО "Ақмола-Тіршілік" Жабал Ергалиев, заместитель директора СДОО "Жұлдыз" Александр Пятков, общественность района, представители государственных органов, сотрудники регионального проектного офиса. Труды передовых ученых стали предметом гордости и достоянием жителей района.

"Эти учебники составляют "золотой фонд" библиотек ведущих ВУЗов Европы и США. А теперь они будут доступны Жаксынской молодежи. Теперь вы имеете возможность черпать свои знания, прикоснувшись к уникальным шедеврам общемировой социально-гуманитарной литературы", - передавая издания акиму Жаксынского района Бауржану Малгаждарову  сказала руководитель управления внутренней политики Гульжанар Шукеева.

К слову, с нового учебного года первые 18 учебников, переведенных на казахский язык будут в распоряжении студентов и педагогов ВУЗов страны.